Nosotr@s conocemos o somos
protagonistas de situaciones similares, incluso mucho más crueles, a la que
recoge el siguiente artículo de J.A.Aunión. Baste recordar que para formar
parte de gran parte de las “listas
preferentes de interinos” de la Comunidad de Madrid, y que el Gobierno
regional quiere hacer desaparecer, hace falta haber aprobado, en muchos de los
casos, una, dos, tres, cuatro… oposiciones sin plaza (hay especialidades donde
ya se ofertaron en otras
convocatorias 5 plazas, incluidos los accesos para discapacidad, cambio de cuerpo…), notas que no se guardan para un
posible acceso a la función docente.
Pero
sigue siendo importante la visibilidad de
lo que está ocurriendo y que las campañas de desprestigio contra el profesorado
interino (por parte de algunas administraciones y “medios”), tengan su respuesta
en informaciones veraces. Gracias
a tod@s l@s compañer@s que, día a día, siguen luchando y “dejándose ver” en la
reivindicación de una “Educación Pública…” gratuita, de calidad, en igualdad,
desde y para el respeto… Publicado por el diario
El País:
El profesor Jiménez perdió su puesto de interino y estudia para ser
funcionario
J. A. Aunión Madrid 20 MAY 2012
Manuel Jiménez tiene 35 años y
está sufriendo los recortes en educación por varios frentes. Jiménez había dado
clases de Tecnología en Castilla-La Mancha como interino durante los dos
últimos cursos. Había dejado su trabajo como arquitecto la primera vez que le
llamaron. En este curso iba a continuar; en agosto de 2011 le habían dado plaza
en un instituto de Yepes. Sin embargo, cuando estaba a punto de empezar, el
Gobierno castellanomanchego incrementó dos horas lectivas a los profesores, lo
que causó una merma de docentes; y cayó el puesto de Manuel. “Me movilicé para
decir que, a pesar de lo que contaba el Gobierno, los recortes sí estaban
afectando a las aulas y que yo soy la prueba”, afirma.
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| Fotografía: Borja Lejarcegui para El País. |
Entretanto, decidió que, mientras
cobraba el paro, se concentraría en preparar las oposiciones que debían
celebrarse en 2012 en Castilla-La Mancha. Se apuntó a una academia en Madrid.
Pero el plan se le fue al traste: a últimos de enero la mayoría de autonomías
anunciaron que no harían esos exámenes; entre ellas estaba Castilla-La Mancha.
Las restricciones presupuestarias marcadas por el Gobierno central obligan a
ofrecer muy pocas plazas y las autonomías prefirieron no convocar oposiciones y
acumular la oferta de este año para sumársela a la del próximo, explicaron.
“Entre unas cosas y otras yo ya estaba muy indignado”, cuenta.
Sin embargo, un rayo de esperanza
se le abrió a Jiménez con la insistencia del Gobierno de Andalucía en que no
solo iban a convocar, sino que iban a ofrecer muchas plazas: 2.389 plazas. Así
que se repuso y siguió estudiando y pagando la academia con la intención de
presentarse al examen andaluz en junio.
Pero poco después de las
elecciones andaluzas, el Gobierno central decidió bloquear ese examen al
presentar un conflicto ante el Tribunal Constitucional, pues consideran que la
oferta de plazas es 7,5 veces superior a lo que permite la ley. No aceptan los
cálculos de la Junta. Ahora, las oposiciones están bloqueadas, al menos hasta
noviembre, y hay muchas probabilidades de que finalmente se ofrezcan 318
puestos en lugar de los más de 2.000 anunciados. Desde octubre, a 130 euros
mensuales de cuota más 30 euros de transporte, Jiménez lleva gastados 1.120
euros en sus oposiciones.
El aumento de horas lectivas ha
dejado fuera a cientos de docentes sin plaza
Él es uno de los miles de
profesores interinos que se han quedado en el paro en los dos últimos años y
tiene pocas posibilidades de que le vuelvan a llamar. Se espera que los
recortes previstos dejen en la calle a unos 20.000 docentes (según calcula el
ministerio) o 40.000 (según el PSOE) más el próximo curso. También es una de
las 100.000 personas que los sindicatos estiman que se pueden estar preparando
unas oposiciones que tampoco está claro que lleguen en 2013.
Ahora, a punto de que se le acabe
el paro, no sabe muy bien qué será de su futuro. Cuenta con el respaldo de su
pareja (pronto se casarán), que también es profesora, pero ella, funcionaria.”
reparar las oposiciones que debían
celebrarse en 2012 en Castilla-La Mancha. Se apuntó a una academia en Madrid.
Pero el plan se le fue al traste: a últimos de enero la mayoría de autonomías
anunciaron que no harían esos exámenes; entre ellas estaba Castilla-La Mancha.
Las restricciones presupuestarias marcadas por el Gobierno central obligan a
ofrecer muy pocas plazas y las autonomías prefirieron no convocar oposiciones y
acumular la oferta de este año para sumársela a la del próximo, explicaron.
“Entre unas cosas y otras yo ya estaba muy indignado”, cuenta.
Sin embargo, un rayo de esperanza
se le abrió a Jiménez con la insistencia del Gobierno de Andalucía en que no
solo iban a convocar, sino que iban a ofrecer muchas plazas: 2.389 plazas. Así
que se repuso y siguió estudiando y pagando la academia con la intención de
presentarse al examen andaluz en junio.
Pero poco después de las
elecciones andaluzas, el Gobierno central decidió bloquear ese examen al
presentar un conflicto ante el Tribunal Constitucional, pues consideran que la
oferta de plazas es 7,5 veces superior a lo que permite la ley. No aceptan los
cálculos de la Junta. Ahora, las oposiciones están bloqueadas, al menos hasta
noviembre, y hay muchas probabilidades de que finalmente se ofrezcan 318
puestos en lugar de los más de 2.000 anunciados. Desde octubre, a 130 euros
mensuales de cuota más 30 euros de transporte, Jiménez lleva gastados 1.120
euros en sus oposiciones.
El aumento de horas lectivas ha
dejado fuera a cientos de docentes sin plaza
Él es uno de los miles de
profesores interinos que se han quedado en el paro en los dos últimos años y
tiene pocas posibilidades de que le vuelvan a llamar. Se espera que los
recortes previstos dejen en la calle a unos 20.000 docentes (según calcula el
ministerio) o 40.000 (según el PSOE) más el próximo curso. También es una de
las 100.000 personas que los sindicatos estiman que se pueden estar preparando
unas oposiciones que tampoco está claro que lleguen en 2013.
Ahora, a punto de que se le acabe
el paro, no sabe muy bien qué será de su futuro. Cuenta con el respaldo de su
pareja (pronto se casarán), que también es profesora, pero ella, funcionaria.”
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