Cinco de los sindicatos
estatales: FECCOO, ANPE, CSI.F, STEs-i y FETE-UGT han enviado al Ministro de
Educación una carta solicitándole una reunión para abordar con "un diálogo constructivo y fructífero" los problemas educativos. Podéis leer, más abajo, la carta
y la la nota de prensa que han enviado a los medios de comunicación.
Mostrando entradas con la etiqueta negociaciones. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta negociaciones. Mostrar todas las entradas
miércoles, 6 de junio de 2012
lunes, 4 de junio de 2012
COMUNICADO DE LA PLATAFORMA
COMUNICADO
DE LA PLATAFORMA DE PROFESORES Y MAESTROS INTERINOS DE MADRID SOBRE EL RUMBO
QUE HA TOMADO EL CONFLICTO EDUCATIVO
|
Todos
tenemos claro quién es el enemigo: Esperanza Aguirre, Wert, en definitiva, el
Partido Popular y su política neoliberal. Quieren acabar con la educación
pública, fomentar aún más la enseñanza concertada y privada, y que en este país
sólo estudien quienes se lo puedan permitir económicamente.
Sin
embargo, dentro de nuestras filas existen colectivos o, al menos, cierto número
de miembros pertenecientes a estos, que aceptan la situación como algo ya
inevitable e incluso, en algunos casos, han contribuido a frenar esa marea de
miles de personas que han defendido la educación pública.
En
primer lugar están los sindicatos, los cuales han mantenido una postura
timorata y poco o nada contundente. En realidad, han contribuido a frenar una
huelga de larga duración en la enseñanza, argumentando que los profesores no
estaban dispuestos a hacerla. Pero una huelga no sólo se convoca, sino que hay
que trabajarla. Estos sindicatos nuestros únicamente saben sentarse a negociar,
pero la lucha sindical es mucho más; deberían volver la vista atrás, al siglo
XIX y la primera mitad del XX, y
aprender de quienes les precedieron en esa lucha. Los sindicatos
deberían espabilar, porque también a ellos se les están acabando los
privilegios que han tenido desde la Transición.
Otro
grupo lo forman los funcionarios docentes de carrera. Es un colectivo muy
diverso, dentro del cual nos encontramos incluso con votantes del PP, pero que
difícilmente pueden defender lo que está haciendo este partido. Tal vez, la
mayoría de los funcionarios piense que los recortes sólo se van a centrar en
los interinos y que con ellos no se van a atrever. Por ello, una huelga
indefinida es algo que no entra dentro de sus cálculos, además de que “no se la
pueden permitir”, según se argumenta con frecuencia. Sin embargo, corren
rumores de bajadas de sueldo y el Gobierno airea en los medios de comunicación
que el sector público está sobredimensionado. En un futuro muy próximo
asistiremos a la reforma de la ley de la Función Pública, en la que se abrirá,
con toda seguridad, la puerta al despido de funcionarios.
Por
último, están los interinos, los más afectados por el momento. Dejando a un
lado a todos aquellos compañeros que han ido a la huelga y que han estado
presentes en las movilizaciones, hay que decir que la mayoría de los interinos
no ha movido un dedo. Existe dentro de este colectivo una sensación de derrota,
de aceptación callada del hecho de que si no están ya fuera de la enseñanza
pública, lo estarán en breve. Esto no contradice que muchos de ellos se aferren
a la pobre esperanza de que en el próximo curso, si no consiguen una vacante,
al menos sí tendrán la posibilidad de hacer sustituciones o les darán alguna
jornada parcial. Pobre ilusión, porque con toda seguridad esos puestos los
ocuparán los funcionarios en expectativa. Aún así, la mayoría de integrantes de
este colectivo tampoco está dispuesto a hacer una huelga indefinida antes del
que acabe el curso (ya que, entre otras razones también peregrinas, “no se la
pueden permitir”); sin embargo, esta huelga indefinida ahora es el último
cartucho que les queda a los interinos, porque la mayoría no va a estar en el
comienzo del próximo curso y ya será tarde para ellos para luchar por su puesto
de trabajo.
En
conclusión, el futuro de la enseñanza pública y de sus trabajadores no es nada
optimista. La enseñanza pública agoniza, no sólo por la fuerza del enemigo,
sino, sobre todo, por la falta de concienciación y unidad de sus trabajadores y
por la inacción de los sindicatos. REQUIESCAT IN PACE.
NUESTRA PLATAFORMA NO SE
RINDE
OS ANIMAMOS A TODOS A QUE OS UNÁIS
Y SIGÁIS LUCHANDO
POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y
NUESTROS PUESTOS DE TRABAJO
¡HUELGA INDEFINIDA YA!
Grupo en Facebook: PROFESORES Y MAESTROS
INTERINOS DE MADRID.
viernes, 4 de mayo de 2012
Mesa Sectorial del 4 de mayo: Desacuerdo entre la Consejería y los sindicatos sobre las listas de interinos
Desde el FREM de CC.OO nos envían el siguiente resumen sobre la reunión de la Mesa Sectorial y lo tratado sobre las "listas de interinos":
"La Consejería de Educación ha
reiterado su propuesta, presentada en la anterior reunión, de cambio en la
regulación de las listas para las 7 especialidades convocadas del Cuerpo de
Secundaria. Ha aclarado que, además, la ordenación de esos primeros componentes
de las listas de aspirantes a interinidad que aprobaran la oposición sería
exclusivamente por la puntación de los exámenes, sin tener ni siquiera en
cuenta el baremo del concurso-oposición.
Todos los sindicatos de la Mesa
hemos reiterado nuestra oposición a la propuesta y CCOO en concreto ha expuesto
los argumentos del comunicado que os mandé ayer:
- Atenta contra cualquier criterio lógico de selección de personal al eliminar la valoración de la experiencia como elemento fundamental, siendo este argumento ampliamente compartido por el profesorado y por la ciudadanía en general.
- La propuesta no está basada en ningún análisis ni argumentación lógica, sino únicamente en una postura inaceptable de marketing politico e ideológico que atenta contra la calidad del Sistema Educativo Público. Se trata de una medida demagógica que intenta ocultar el verdadero problema en el Empleo que están produciendo los Recortes de esta Administración.
- Supone una medida que aumenta la rotatividad en las plantillas y la eliminación de la estabilidad en el empleo, inaceptable según cualquier criterio de calidad. Produciría una importante perdida de capital humano para la Escuela Pública.
- El actual Acuerdo Sectorial regula de forma equilibrada el acceso a los puestos de interinidad, al dar un peso compensado al resultado en los procesos selectivos, la formación y la experiencia docente. Así mismo se trata de un acuerdo consensuado entre todas las organizaciones sindicales y la Administración desde 2006 fruto de un amplio trabajo de debate durante mucho tiempo.
- Este Acuerdo Sectorial esta protegido por una clausula de ultractividad que asegura que si no se negocia uno nuevo debe mantenerse, por lo tanto, ante una propuesta de modificación por parte de la Administración rechazada por todas las organizaciones sindicales firmantes de dicho Acuerdo, es lilegal realizar una modificación unilateral y la Consejería debe retirar su propuesta.
- Por lo anterior, CCOO ha anunciado que, de seguirse adelante con esta modificación, la recurrirá juridicamente y, según consultas a nuestro gabinete jurídico, los tribunales deberían darnos la razón tanto a una denuncia como organización como ante denuncias individuales de los afectados.
La Administración ha contestado
con una contrapropuesta consistente en aplicar la modificación pero teniendo en
cuenta también la nota de las Oposiciones 2010.
De nuevo todas las Organizaciones
Sindicales hemos rechazado esta contrapropuesta y CCOO se ha mantenido en los
argumentos anteriores entregando el propio Acuerdo Sectorial en vigor como
única propuesta aceptable.
Finalmente la Administración ha
manifestado que estudiarían de nuevo la situación y todo lo argumentado para
tomar una decisión. Ha confirmado que su intención sigue siendo, en cualquier
caso, convocar las Oposiciones de Secundaria 2012 para que los exámenes se
celebren a finales de junio principios de julio. También ha informado de que
aplicará el mismo baremo que para las de Maestros de ahora, según el RD de
Acceso en vigor, y que para las listas de interinos del curso que viene
eliminará del baremo de lista preferente los cursos de formación permanete, al
no contar para las Oposiciones, pues eso si que se lo permite la actual
normativa.
Por otro lado CCOO ha planteado
el tema, que la Administración se comprometió ha estudiar, de asumir las
sentencias ganadas por CCOO en los Tribunales sobre sexenios, en la UE, y sobre
trienios, en los tribunales de la CM, para no obligar a todos los afectados a
recurrir individualmente en los Juzgados. También les hemos recordado, una vez
más, las propuestas y exigencias de CCOO en relación a las condiciones de los
llamamientos, nombramientos, ceses y derechos laborales de los interinos que si
serían un elemento de mejora de la organización del sistema educativo.
La Administración no ha dado respuesta
aún a estas cuestiones.
La valoración de la reunión es
que podrían no tenerlo decidido al 100% y que no lo tiene tan claro como cuando
plantearon la propuesta en un inicio, con lo que hay que seguir presionando
todo lo posible. Por ello esperamos la asistencia de tod@s a la Asamblea
General del profesorado interino del próximo martes 8 de mayo (os vuelvo a
adjuntar el cartel) y la asistencia y participación en todas las actuaciones y
movilizaciones que se propongan, incluyendo una Concentración específica el
lunes 14 de mayo a las 18:00 frente a la Consejería de Educación (os mandaremos
el cartel con la convocatoria)."
La información desde otros sindicatos:
La información desde otros sindicatos:
Las primeras noticias sobre lo que ha ocurrido en la Mesa Sectorial de Educación de la C.A.M., las encontramos en Magisnet:
“Comunidad de Madrid. Desacuerdo
entre Consejería y sindicatos sobre listas de docentes interinos.
La Mesa Sectorial de Educación ha
concluido con el "desacuerdo unánime" de los sindicatos con la
propuesta de la Consejería de cambiar las listas de interinos de las siete
especialidades de Secundaria en las que se convocarán oposiciones en julio
próximo.
Mientras la Consejería busca
primar la nota de la oposición "para atraer a los mejores
profesores", CCOO, ANPE, CSI-F y UGT rechazan cualquier modificación del
acuerdo de 2006, que valora tanto la nota del examen como la experiencia
docente y que consideran "uno de los acuerdos más equilibrados" en
España. Pese al descontento, los sindicatos de la Mesa han coincidido en
señalar que el cauce para expresar su desacuerdo con la medida se enmarcará en
las movilizaciones y protestas que se están preparando para la semana del 22 de
mayo en toda España contra los recortes decretados por el Gobierno nacional.
Convocatoria de la Mesa Sectorial 4 de mayo
Desde CC.OO “… la postura que tendremos se resume en el
siguiente texto, que es además nuestra nota de prensa:
“Ante la convocatoria de Mesa Sectorial para mañana 4 de
mayo, CCOO anuncia que volverá a rechazar la propuesta de la Administración y
defenderá el actual Acuerdo Sectorial.
CCOO reitera su rechazo a la propuesta presentada por la
Consejería de Educación sobre una nueva regulación de las listas de aspirantes
a profesorado interino, y esa será la postura que defenderemos en la reunión
convocada por la Consejería para mañana día 4 de mayo sobre este tema.
CCOO considera que la propuesta de la Consejería de
Educación -de tener en cuenta únicamente el resultado de las próximas
oposiciones para ordenar el primer tramo de la lista de aspirantes a
interinidades- atenta contra cualquier
criterio lógico de selección de personal, al dejar fuera el valor fundamental
de la experiencia para el desempeño de la profesión docente.
CCOO, por tanto, exige el mantenimiento del actual Acuerdo
Sectorial en vigor por ser una
regulación equilibrada que da un peso compensado al resultado en los procesos
selectivos, la formación y la experiencia docente. Se trata de un acuerdo
consensuado entre todas las organizaciones sindicales y la Administración,
desde 2006, que ha demostrado su buen funcionamiento para seleccionar y ordenar
a los aspirantes.
CCOO ha realizado multitud de propuestas para mejorar la
organización de las vacantes en los centros, el funcionamiento de las listas de
interinos y mejorar las condiciones de este colectivo de trabajadores, cuyos
problemas no vienen de la normativa marco sino de las deficiencias de gestión
de la Administración y de anteriores incumplimientos del Acuerdo Sectorial,
como el cese a 30 de junio de este profesorado.
En lugar de escuchar esas aportaciones ahora, hacen una
propuesta guiada únicamente por la demagogia política y un marketing mediático
fraudulento, no por criterios técnicos
ni de idoneidad para el sistema educativo.
Para CCOO se trata de un nuevo incumplimiento ilegal de la
normativa sin el acuerdo de las organizaciones sindicales representativas y,
por tanto, de confirmarse, denunciaríamos ante los tribunales cualquier
modificación.
Así mismo llamamos a toda la Comunidad Educativa a
movilizarse contra este nuevo atropello que se suma al resto de medidas de
recorte, ataques a los derechos laborales del profesorado y degradación del
sistema educativo.”
 |
| Ver nota de prensa de CC.OO. sobre su rechazo a la propuesta de la Administración sobre la regulación de las listas de interinos |
viernes, 27 de abril de 2012
Listas de interinos: ¿algo más Figar?
Recogido por el diario Qué y Europa Press:
La Consejería de Educación de la
Comunidad de Madrid ha propuesto este viernes a las organizaciones sindicales
un cambio en las listas de interinos de tal forma que sean los resultados
obtenidos en las oposiciones los que primen a la hora de obtener plaza, por
delante de otros méritos como la antigüedad.
MADRID, 27 (EUROPA PRESS)
La Consejería de Educación de la
Comunidad de Madrid ha propuesto este viernes a las organizaciones sindicales
un cambio en las listas de interinos de tal forma que sean los resultados
obtenidos en las oposiciones los que primen a la hora de obtener plaza, por
delante de otros méritos como la antigüedad.
Tras la reunión de la Mesa
Sectorial de Educación, la viceconsejera de Organización Educativa, Carmen
Pérez-Llorca, ha explicado que el objetivo de la Consejería es "atraer a
las aulas de la Comunidad a las personas que están mejor preparadas".
"Queremos que las personas
que aun obteniendo mejores resultados en las oposiciones no han obtenido plaza
sí tengan la posibilidad de conseguir un puesto como interino", ha
explicado Pérez-Llorca, que ha insistido en la idea de que se trata de
"atraer a los mejores candidatos para mejorar la calidad".
Así, ha matizado que la
antigüedad siempre se va a tener en cuenta partiendo de la base que los
candidatos se han presentado a un concurso oposición donde se tiene en cuenta
este aspecto además de otros méritos como el expediente. "La idea es que
los que no han obtenido plaza pero sí han aprobado con las mejores notas,
puedan acceder", ha destacado.
Tanto CC.OO. como UGT han
rechazado la propuesta en la Mesa porque entienden que "rompe" el
acuerdo sectorial. Según han señalado, la lista alcanzada "está muy
equilibrada", pactada con todas las organizaciones sindicales y el cambio
de lista supondría "sacar fuera a todos los que están ahora".
"Proponen que se dé
prioridad a los opositores por nota, afectando ahora mismo a todos los
interinos de las especialidades... con el poco numero de interinos que están
saliendo y los que se presentan a la oposición se van a poner a todos por
delante y saldrán los que están ahora", concluyen.”
En otros "medios":
En otros "medios":
- “Educación quiere que prime la nota sobre la antigüedad en la lista de interinos. La Consejería aplicará los recortes aprobados por el Ministerio. CC OO y UGT dan por rotas las negociaciones y CSIF y ANPE siguen en los acuerdos. "La 'marea verde' se reactivará en toda España", prevén los sindicatos” (El País, Agencias).
- “En las oposiciones. Madrid propone que en las listas de interinos docentes prime la nota por delante de la antigüedad” (Madridpress).
- "Atraer a los mejores candidatos". Madrid propone primar nota a antigüedad en interinos docentes” (Europa Press).
Rotas las "negociaciones" en la Mesa Sectorial de Educación en Madrid
Actualizamos la noticia con el "Resumen urgente" publicado por CC.OO:
Esta es la información sobre el desarrollo de la Mesa Sectorial de Educación en la CAM en el diario Qué y Europa Press:
Comisiones Obreras y la Unión
General de Trabajadores dan por rotas las negociaciones, al no haber avance
alguno en los horarios de Secundaria ni en el resto de temas que preocupan en
la actual situación de la Enseñanza Pública Madrileña:
Resumen urgente que ampliaremos a
la noche:
En la Mesa Sectorial de hoy la
Consejería a hecho una propuesta sobre la regulación de las listas de las 7
especialidades que van a convocar de Secundaria consistente en poner por
delante de la lista preferente a todos los que aprueben sin plaza estas
oposiciones 2012, ordenados sólo por orden de nota en los exámenes. Las listas
de las especialidades no convocadas de Secundaria, FP y Régimen Especial no se
verían afectadas y se prorrogarían y las listas del Cuerpo de Maestros tampoco
se verían afectadas siguiendose las mismas condiciones del Acuerdo en vigor:
guardado de nota de 2009, baremo y condiciones actuales para estar en
preferente.
CCOO se ha opuesto rotundamente a
esta propuesta, y todos los demás sindicatos han estado de acuerdo, por ser un
nuevo incumplimiento del Acuerdo Sectorial y por ir contra todo criterio
lógico. Negar el valor de la experiencia y la formación es una estupidez por su
parte y degrada la calidad del sistema educativo. Han quedado en convocar otra
reunión para seguir viendo este tema y esperemos que reconsideren este tremendo
error, pero ya sabemos que esta gente no tiene respeto por nada ni por nadie y
tendremos que pelear con todo contra este nuevo ataque al profesorado interino.
En el punto del orden del día
referido a la aplicación de los recortes del Ministerio, CCOO considera rotas
las negociaciones sobre organización de los centros y horario del profesorado
pues constatamos que nunca ha habido voluntad negociadora por parte de esta
Administración y ahora se limita a comunicar que debe aplicar los nuevos
recortes, sin plantear ninguna opción ni aceptar ninguna alternativa. Por tanto
consideramos que no hay margen ni nada que negociar y sólo queda movilizarse
con más fuerza que nunca y adoptar todas las médidas jurídicas posibles."
|
Esta es la información sobre el desarrollo de la Mesa Sectorial de Educación en la CAM en el diario Qué y Europa Press:
Los sindicatos CC.OO. y UGT han
dado por rotas las negociaciones de las instrucciones de inicio del próximo
curso escolar, donde se incluyen las horas lectivas de los profesores, con la
Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tras la reunión de la Mesa
Sectorial de esta mañana.
MADRID, 27 (EUROPA PRESS)
Los sindicatos CC.OO. y UGT han
dado por rotas las negociaciones de las instrucciones de inicio del próximo
curso escolar, donde se incluyen las horas lectivas de los profesores, con la
Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tras la reunión de la Mesa
Sectorial de esta mañana.
El secretario general de CC.OO.
Enseñanza en Madrid, Francisco García, ha explicado a Europa Press que han dado
por rotas las negociaciones en lo que respecta a las instrucciones porque
"lo que la Comunidad de Madrid ha puesto encima de la mesa es lo propuesto
por el Estado pero corregido y aumentado".
"Si nos hemos sentado a
negociar para revertir los efectos del inicio de curso pasados con efectos
notablemente negativos en la calidad de la enseñanza y en la equidad, y nos
presentan esto, entendemos que el Gobierno se atrinchera en su posición",
ha explicado.
En este sentido, ha señalado que
"en contra" de lo que dice el ministro de Educación, José Ignacio
Wert, y la consejera del ramo, Lucía Figar, de que el aumento de las horas
lectivas no tenía "efecto en la calidad", el sindicato cuenta con un
informe que recoge que en la Comunidad, como consecuencia de esta medida, se
han contratado a 2.300 profesores menos.
En la misma dirección, asegura
que se ha perdido el 74 por ciento de las horas de actividades extraescolares,
el 54 por ciento de las horas de biblioteca, el 36 por ciento de las horas de
tutoría, el 20 por ciento de horas de atención a alumnos con asignaturas
pendientes, el 17,5 por ciento de los desdobles de Lengua, el 10 por ciento de
los de Matemáticas y el 22 por ciento de las horas de guardia.
A su juicio, "todo esto
afecta a la calidad de la enseñanza de todos" pero, sobre todo, "a
los que necesitan medidas de apoyo y que sin ellas se ven abocados al fracaso
escolar". "Es aceptar un retroceso en la calidad de la enseñanza y en
la equidad de hace mucho tiempo", ha apostillado.
PRIMERO FUNCIONES Y DESPUÉS,
HORARIOS
Por su parte, el secretario
general de FETE UGT Madrid, Eduardo Sabina, ha criticado que "lo
único" que ha hecho el Gobierno regional es "poner encima de la mesa
los recortes que plantea el Ministerio en contra del planteamiento" que venían
teniendo las organizaciones en la negociación.
Así, ha explicado, en
declaraciones a Europa Press, que su propuesta pasaba por hablar primero de las
funciones que tiene que realizar el profesorado en el centro, "que no solo
es dar clase", fijar los tiempos que se dedican a cada una de las
actividades y, sobre eso, elaborar una orden de horarios.
Frente a esto, Sabina ha
criticado que la Comunidad va a aplicar directamente las 20 horas lectivas, que
ya están este año así como las sustituciones y las reducciones por exceso de
horario, con lo que se encuentran en "total desacuerdo". "El
Ministerio solo marca mínimos, que saltarían los máximos de antes", ha
apostillado.
La viceconsejera de Organización
Educativa de la Comunidad de Madrid, Carmen Pérez-Llorca, ha explicado que la
orden de horarios que habían estado discutiendo con las organizaciones
sindicales "va a tener que sufrir modificaciones" para que se
reflejen las nuevas disposiciones incluidas en el decreto ley de medidas
urgentes del Gobierno central.
De esta manera, se ha referido a
las 20 horas lectivas en Secundaria, "que ya estaban en vigor en la
Comunidad", y la compensación horaria lectiva "que en el real decreto
se establece solo a partir de las 20 horas". "Son asuntos que tenemos
que reflejar en la orden de horarios porque tenemos que cumplir la ley",
ha dicho.
En este sentido, ha recalcado que
estas normas "son para todas las comunidades autónomas" y que lo que
pretenden los sindicatos "es que esas medidas no se vean reflejadas.
"Nos esta pidiendo que incumplamos la ley y no estamos dispuestos a
hacerlo porque la norma hay que aplicarla", ha sentenciado.
Los otros dos sindicatos en la
Mesa, ANPE Madrid y CSIF han explicado que seguirán negociando con la
Consejería. Entienden que aunque no son medidas "que agraden a nadie"
proceden del Gobierno central y como el resto de comunidades autónomas, se
tienen que cumplir."
En otros "medios":
- “CCOO y UGT dan por rota la negociación en la mesa sectorial de Educación” (El Economista, Agencia EFE).“Madrid, 27 abr (EFE).- CCOO y UGT han dado hoy por rotas las negociaciones en la mesa sectorial de Educación, al rechazar los horarios y nuevos recortes decretados por el Gobierno central, mientras que Anpe y CSIF han anunciado que seguirán dialogando.”
- “CCOO y UGT abandonan las negociaciones en educación. Después de las medidas aprobadas por el Consejo de Ministros, los dos sindicatos han preferido romper la mesa sectorial con el Gobierno regional. Pasarán a la movilización.” (Madrid2noticias).
lunes, 16 de abril de 2012
"Medidas... que no inciden sobre la cobertura y la calidad de la educación y no afectan a la equidad"
¿Cuál es la propuesta del Ministerio de Educación para llevar a cabo el recorte, impuesto y añadido al anterior, de 3.000 millones de euros para las enseñanzas no universitarias?
- Se eleva hasta un 20 por ciento la ratio de alumnos por aula en primaria y secundaria (un 10% más de la "excepcionalidad" del 10% que en Comunidades como Madrid, se había convertido ya en "norma común").
- El horario lectivo del profesorado se establece, como mínimo, en 25 horas en primaria e infantil, y 20 horas en secundaria.
- Anular los complementos retributivos del profesorado con carácter coyuntural.
- Se aplaza la implantación de los módulos de 2.000 horas de Formación Profesional hasta el curso 2014-2015.
- Se suspende la obligatoriedad de ofertar todas las opciones del bachillerato.
- Las bajas inferiores a los diez días lectivos deberán ser cubiertas con los propios recursos del centro y no por interinos.
"Son medidas que, a nuestro juicio, y en general el de la mayoría de las comunidades autónomas, no inciden sobre la cobertura y la calidad de la educación y no afectan a la equidad", según el ministro Wert, tras presidir la Conferencia Sectorial. Las medidas serán aprobadas mediante Real Decreto-Ley el próximo viernes en el Consejo de Ministros.
En la prensa:
En la prensa:
- “Wert aumentará un 20% los alumnos por aula y las horas lectivas para ahorrar 3.000 millones. El ministro anuncia que ambas propuestas tienen carácter coyuntural. Afirma que no afectarán de manera significativa a la calidad del servicio. Las nuevas tasas de reposición condicionan las decisiones” (RTVE), incluye vídeo con la noticia.
- “Lo aprobará el viernes, junto a otras cinco medidas. Educación plantea a las CC.AA. ampliar hasta un 20 por ciento el ratio de alumnos por aula en primaria y secundaria” (Europa Press).
- “El Gobierno propone subir un 20% el número de alumnos por clase. El ministro de Educación anuncia una batería de recortes tras reunirse con los consejeros autonómicos: más horas lectivas para los profesores, elimina la posibilidad de crear retribuciones variables y establece que las bajas menores a diez días sean cubiertas por personal del propio centro educativo” (Público).
- “El máximo de alumnos por aula subirá un 20% por Decreto-Ley” (ABC, Agencia EFE).
- “El ministerio de Educación aumenta un 20% el límite de alumnos por clase. Wert explica a los consejeros autonómicos el plan del Gobierno para recortar 3.000 millones. Propone también no cubrir las bajas de menos de dos semanas y aumentar las horas lectivas. Educación pide a las autonomías que doblen los recortes ya hechos. Francisco Álvarez: "El recorte es inasumible para la educación pública" (El País).
- “El PP descarta que los ajustes en educación dañen al empleo. Los sindicatos advierten de movilizaciones en caso de que continúen los recortes del Gobierno en esta materia” (Faro de Vigo, Agencia EFE).
- “Andalucía dice que las medidas se aprueban por decreto sin margen de maniobra” (Lainformación).
- “"Nos han llamado para escurrir el bulto". De la Chica acusa a Wert de hacer un "montaje" para dar "cobertura" a medidas que ya tienen las CCAA del PP” (Europa Press).
- “Las Comunidades del PP valoran los ajustes porque van a «salvar la educación». Las comunidades autónomas gobernadas por el Partido Popular (PP) han agradecido este lunes al Gobierno que les haya informado del recorte presupuestario que va a sufrir la educación, un ajuste que, según han asegurado, supondrá "salvar la educación" y no tiene por qué suponer una merma en la calidad” (La Razón).
- “Andalucía, País Vasco, Canarias y Cataluña rechazan el plan de ahorro en Educación. Las autonomías del PP afirman que las medidas son «razonables, de máximos, y no obligan» a las comunidades, además de no afectar a los puestos de trabajo” (ABC).
- “Cataluña: el ajuste de Educación invade competencias” (Europa Press).
- “Madrid se compromete a hacer ajustes sin perder la calidad de enseñanza” (ABC, Agencia EFE).
 |
| El ministro Wert en la Conferencia Sectorial de hoy, Europa Press. |
domingo, 15 de abril de 2012
Lunes 16 de abril, convocatoria II: Concentración de sindicatos ante el Ministerio de Educación
Desde el FREM de CC.OO nos llega la siguiente información:
“Os remitimos el comunicado de CCOO ante la no convocatoria de Mesa Sectorial prevista para ayer, jueves 12 de abril. Os informamos que los Delegados de Juntas de Personal de CCOO, UGT y CSIF, nos concentraremos el Lunes 16 ante el Ministerio donde ese día se reúne la Conferencia Sectorial para protestar contra los Recortes, en seguimiento de una convocatoria de carácter estatal.”
La Conferencia Sectorial de Educación se celebrará a las 12:00 horas con entrada para la prensa a la 11:45 horas por la calle Los Madrazo nº 15 (Madrid).
 |
| Comunicado de CC.OO tras la no convocatoria de la Mesa Sectorial de Educación |
sábado, 24 de marzo de 2012
Mesa Técnica de Educación del 23 de marzo de 2012 en Madrid
Desde el FREM de CC.OO nos remiten la siguiente información inicial sobre el desarrollo de la "Mesa Técnica de Educación", celebrada este viernes 23 de marzo, entre la Consejería de Educación de la C.A.M. y los sindicatos:
"Hemos rechazado el borrador de horarios, que nos presentaron en la anterior Mesa Sectorial, y planteado que se necesita una normativa que asegure la recuperación de cupos y de todas las horas perdidas en los centros, lectivas y de otras actividades, para que puedan dar el servicio que han dejado de realizar. También hemos insistido en la necesidad de hablar de la situación en todas las etapas educativas y enseñanzas y no sólo en Secundaria y FP (se mandará una información completa de esta parte de la Mesa en breve).
En el punto de varios de la reunión CCOO ha planteado muchos aspectos sobre personal interino:
- Sobre la UPAM hemos vuelto ha plantear la situación de consultas que se puedan haber cobrado y de tratamientos graves interrumpidos. Han respondido que van a intervenir caso a caso y que les hagamos llegar las situaciones individuales para mirarlas, con lo que si estáis en alguna de esas situaciones poneros en contacto con nosotros para solucionarlo.
- Como otros cursos, les hemos planteado las irregularidades que se producen en la asignación de vacantes al personal interino por no estar disponibles las plazas a inicio de curso y ser comunicadas y gestionadas con retraso. Hemos acordado, como ya hemos hecho en otras ocasiones, que les mandaríamos todas aquellas plazas que salen de manera irregular con retraso, por diferentes razones, para que lo investiguen con las DAT y se subsanen esas situaciones. Mandadnos todas las vacantes de las que tengáis noticia que no se comunican en tiempo y forma para su asignación a inicio de curso.
- Ante nuestras preguntas han manifestado que la Convocatoria de Oposiciones de Secundaria se publicará en abril.
- Les hemos exigido que apliquen de oficio la sentencia del tribunal europeo sobre sexenios para no judicializar todos los casos, que con esta sentencia se ganarían seguro, y se han comprometido a estudiar una fórmula. Si no lo hicieran organizaríamos una nueva campaña de reclamaciones y recursos como hicimos hace varios años pero ahora basándonos en esta sentencia (...), de la Unión Europea favorable a la denuncia de CCOO.
- Dado que todos los casos de trienios anteriores a las transferencias educativas a las CCAA o de otras Administraciones se ganan por la sentencia marco del Tribunal Superior de Justicia de la CM (...), hemos vuelto a exigir que no se obligue a que los casos individuales pasen por reclamaciones y recursos y se reconozcan directamente a tod@s los que los han solicitado o lo hagan a partir de ahora. Se han comprometido a estudiarlo, si no lo hicieran tendríamos que continuar con los procedimientos de reclamación que tenemos en marcha.
- Hemos vuelto a exigirles que aseguren que no van a proponer cambios en la Normativa Marco de regulación de listas y que se van a estudiar las propuestas de CCOO para mejorar su gestión y por supuesto seguimos exigiendo la recuperación del punto suspendido sobre el cobro del verano en el Acuerdo Sectorial. Han vuelto a no dar respuesta a este tema y me temo que tendremos que esperar a la Mesa Sectorial de después de vacaciones."
Más información sobre la reunión:
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)